Innowacja pedagogiczna z języka niemieckiego – „Gramy po niemiecku!”


2025-04-11

W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej innowacji pedagogicznej z języka niemieckiego pod hasłem „Gramy po niemiecku!”. Celem przedsięwzięcia było stworzenie przez uczniów autorskich gier planszowych w języku niemieckim, które po zakończeniu projektu zostaną przekazane do szkolnej biblioteki i będą odtąd służyć jako pomoc dydaktyczna dla innych uczniów uczących się tego języka.

Cele innowacji:
•   rozwijanie kompetencji językowych uczniów w sposób kreatywny i angażujący,

•   utrwalanie słownictwa i struktur gramatycznych poprzez zabawę,

•   rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, planowania i logicznego myślenia,

•   wzbudzanie motywacji do nauki języka niemieckiego,

•   kształtowanie poczucia sprawczości i odpowiedzialności za wspólne dzieło,

•   wzbogacenie zasobów biblioteki o autorskie materiały edukacyjne.

Przebieg i efekty:
Uczniowie, pracując w zespołach, samodzielnie projektowali i tworzyli gry planszowe, których zasady i zawartość były całkowicie oparte na języku niemieckim – od instrukcji po pytania i wyzwania. Podczas realizacji innowacji uczestnicy nie tylko doskonalili swoje umiejętności językowe, ale również uczyli się współpracy, kreatywnego rozwiązywania problemów oraz prezentowania swoich pomysłów przed grupą.

Gotowe gry zostały zaprezentowane na specjalnym podsumowaniu projektu, a następnie przekazane do biblioteki szkolnej, gdzie będą dostępne dla wszystkich uczniów. Dzięki temu innowacja ma charakter trwały i może służyć kolejnym rocznikom uczniów jako atrakcyjne wsparcie w nauce języka niemieckiego.

Korzyści dla uczniów i szkoły:
•   uczniowie zdobyli nowe doświadczenia w praktycznym wykorzystaniu języka niemieckiego,

•   wzrosła ich motywacja i zainteresowanie nauką języków obcych,

•   powstały unikalne, uczniowskie materiały edukacyjne,

•   szkoła wzbogaciła swoją ofertę dydaktyczną i bazę pomocy naukowych,

•   projekt pokazał, że nauka języka może być nie tylko efektywna, ale i pełna radości oraz satysfakcji.

Innowacja „Gramy po niemiecku!” spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem ze strony uczniów. Cieszymy się, że wspólnie udało się stworzyć coś, co będzie służyć naszej społeczności jeszcze przez długi czas.

Ewelina Adamus